很多考生错题本 “只抄题，不复盘”，沦为 “错题集” 而非 “提分工具”。某高考 680 分学霸用 “错题本 3 步法”，2 个月内数学错题率从 30% 降至 5%，具体做法如下：
步骤 1：错题 “分类记录”（每天 20 分钟）
1. 本子格式：按 “题型 + 错误类型” 分区，每道错题记录 5 项内容：
题干（简化） | 错误答案 | 错误类型（3 类） | 正确解析（关键步骤） | 同类题索引 |
求函数 f (x)=x³-3x 的极值 | 算错导数，得极值点 x=0 | 计算失误（导数化简符号错） | ① 求导 f’(x)=3x²-3；② 令 f’(x)=0，得 x=±1；③ 判断极值：x=1 是极小值点，x=-1 是极大值点 | 见《真题分类卷》P25 第 8 题 |
2. 错误类型划分：
① 计算失误（如符号错、漏项）；② 思路偏差（如没想到用韦达定理）；③ 知识点盲区（如没记住圆锥曲线公式）；
3. 记录技巧：题干简化（如只抄关键条件），解析只写 “核心步骤”，避免 “抄题浪费时间”。
步骤 2：错题 “定时复盘”（每周 2 次，每次 30 分钟）
4. 第 1 次复盘（记录后 3 天）：
① 遮住解析，重新做错题，若能做对，标 “√”；若做错，标 “△”，在解析旁写 “卡壳点”（如 “忘记判断极值点正负”）；
② 针对 “△” 错题，找 1 道同类题（从 “同类题索引” 中找），当天完成，确保 “掌握该类题”；
5. 第 2 次复盘（周末）：
① 只看 “△” 错题，快速回忆 “解题步骤”，若能流畅说出，标 “★”；若不能，重新做 1 遍；
② 统计 “错误类型占比”，比如 “计算失误占 40%”，下周每天花 10 分钟练 “基础计算”（如解方程、导数计算）。
步骤 3：错题 “月度总结”（每月 1 次，1 小时）
6. 总结内容：
① 本月 “高频错误类型”（如 “圆锥曲线计算失误”），制定下月补弱计划（如每天 1 道圆锥曲线计算题为）；
② 整理 “同类题解题模板”，比如 “导数极值题模板”“数列求和模板”，贴在课本封面，考前看；
效果数据：
7. 第 1 个月：数学错题率从 30% 降至 15%，计算失误从 10 分减至 5 分；
8. 第 2 个月：错题率降至 5%，思路偏差题从 8 分减至 2 分；
9. 高考：数学 140 分，错题仅 2 道（均为计算小失误），比初始 110 分多提 30 分。
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