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考生网初中几何模型 - 作平移求周长最值典例 2 操作说明
  1. 初始化:点击后,图形(矩形、线段、点)将恢复初始布局,确保每次学习、演示的起点一致,方便重新探究或课堂复盘。
  2. 全显示:一键呈现完整解题操作流程,快速了解 “平移对应点→连线找最短路径→确定目标点” 的核心步骤,无需逐步操作也能理清解题逻辑。
  3. 上一步 / 下一步
    • 点击 “下一步”:分步展示操作(先明确图形中点的位置、平移对应点、连线构造路径、确定目标点),将复杂题目拆分为简单操作,适配自主学习的节奏。
    • 点击 “上一步”:回退至前一操作画面,便于回看细节、自主核对或纠错。
  4. 窗口内容拖动:拖动图形区域,调整显示位置,清晰聚焦 “平移点”“连线” 等关键操作的细节。
  5. 全屏显示:点击后界面视觉更清晰,解题完整流程直观呈现,适配教室大屏演示或个人专注学习的场景。

核心用途


1/12专辑:初中几何模型-几何最值