简历详情
添加人才分享好友 家教求职首页 家教求职分类 切换频道
具备3年教辅经验的学科教学本科求职学习规划师

具备3年教辅经验的学科教学本科求职学习规划师

2026-06-30 15:5665
姓名:张玲
性别:女
生日:1999-03-15
婚姻状况:未婚
身高:162 cm
体重:52 kg
居住地:山西阳泉市
学历:本科
毕业院校:华东师范大学
专业:学科教学
工作性质:全职
工作经验:3年
行业意向:招生咨询
职位意向:学习规划师求职
专业技能:学情分析与个性化规划、招生咨询转化、教务流程优化、课程体系适配
语言水平:普通话二级甲等、英语四级(CET-4)
期望薪资: ¥5000-8000元/月
求职状态:观望有好机会再考虑
自我鉴定

作为一名深耕教育教辅领域3年的学科教学专业人员,我的职业定位是成为一名能精准匹配学生需求的学习规划师。核心优势在于擅长通过多维度学情分析(如学习习惯、知识薄弱点、学习风格等)为不同阶段学生制定个性化成长方案。曾为初中阶段学生设计分层学习计划,结合其认知特点调整课程节奏,帮助多名学生提升学习效率,其中80%的学生在半学期内成绩进步15%以上。我始终认为,有效的学习规划需基于对学生个体差异的深度理解,而非模板化套用,这也是我在教辅工作中坚持的核心原则。

在某教育机构担任学习规划助理期间,我参与了300+学生的学情评估工作,通过一对一访谈、试卷分析、家长沟通等方式收集信息,为每位学生建立专属学习档案。晋升为学习规划师后,独立负责高中阶段学生的规划服务,包括制定长期升学目标、阶段性学习计划,并跟踪执行效果。例如,针对一名偏科严重的高二学生,我设计了“补弱+培优”双轨计划,每周安排2次专项辅导,同步调整其时间管理方案,最终该生在高考中数学成绩提升40分,顺利考入目标院校。此外,我还参与了机构招生咨询工作,通过解读课程体系和规划方案,帮助家长理解孩子的学习需求,促成20%的咨询转化率。

我的核心技能涵盖学情分析工具使用(如学习能力测评系统)、教务流程管理(包括课程排期、学员档案维护)、招生转化策略(如家长沟通技巧、方案演示)以及课程研发辅助(参与编写初中数学分层练习册)。资源方面,积累了不同学科的教学资源库(如同步课件、习题集),并与本地多所中学的教师保持良好沟通,能及时获取最新教学动态。此外,我熟练使用办公软件(Excel、PPT)制作规划方案和数据报告,能清晰呈现学生的学习进展和规划效果,帮助家长直观了解孩子的成长轨迹。

我的短期职业目标是加入专业的教育教辅团队,运用所学技能为阳泉地区的学生提供优质的学习规划服务,帮助更多孩子明确学习方向。长期目标是成为一名资深学习规划专家,结合本地教育特点优化规划体系,推动个性化教育的普及。我对教育教辅行业的招生咨询方向高度认同,希望能在合适的平台上发挥自身优势,与团队共同成长,为学生的成长和机构的发展贡献力量。

最后,非常感谢考生网免费提供的简历发布平台,让我有机会展示自己的能力和求职意愿。考生网作为专业的求职服务平台,为求职者和用人单位搭建了高效的沟通桥梁,我也希望通过这个平台找到合适的工作机会,开启新的职业旅程。

联系方式
手机:18823441313
邮件:xin@kaosheng.com
电话:0755-81510000
站内:在线交谈
【提示】本求职信息由求职者自主发布,本站仅提供信息展示服务,不对求职者身份、学历、工作经历、求职资质等信息真实性负责。招聘方请审慎核实求职信息,谨防虚假应聘、资质造假等风险,相关招聘合作风险及责任由双方自行承担,本站不承担任何连带责任。
6年教育教研经验求职课程研发专员职位
5年教育管理经验求职教学主管岗位
学前教育本科在读生求职幼儿兼职教师岗位
教育技术学本科4年课程设计经验求职课程设计师
7年教育教研经验求职课程研发专员岗位
9年教育招生运营经验求职市场主管岗位
热爱地理教育的教育学本科毕业生求职地理兼职教师
7年教务经验本科行政管理专业求职教务老师
3年教学管理经验求职教育机构教学主管
×