初中几何模型 - 矩形翻折典例 8 操作说明
一、操作指南
步骤控制
初始化:点击后模型恢复至初始布局,重置所有展示状态,便于重新演示 “沿 BE 翻折△BCE 使 C 到 F” 的翻折过程;
全显示:一次性展示矩形、翻折后的对应点 F、关联线段(AE、AF、BD 等),快速呈现题目对应的几何布局,直接定位四个结论的验证元素;
上一步 / 下一步:逐步推进或回退翻折步骤,拆解 “沿 BE 翻折→连接 AF→点 A、E、F 共线” 的过程,辅助理清每个结论对应的几何关联。
视图调整与全屏操作
拖动图形区域内的内容,可自主调整其在界面中的显示位置,避开页面遮挡元素;点击图形区域的 “全屏播放” 按钮,可切换至全屏模式,优化视觉布局以适配沉浸式验证结论或课堂演示;在全屏模式下,按下键盘 “ESC” 键即可快速退出,恢复原界面布局。
二、用途说明
(1)对学生
验证翻折结论的正确性
通过分步展示与全显示布局,直观定位每个结论的验证条件:比如∠ABE=∠AEB 的角相等关系、△BEF 与△ADF 的面积关联、△ADE 与△ABF 的全等条件、BE 与 DE 的线段长度关系,攻克 “翻折结论判断题漏判 / 错判” 的难点,建立结论验证的逻辑思路。
提升综合题分析能力
借助模型的几何关联,理清 “翻折→共线” 带来的隐藏条件,提升对矩形翻折类综合判断题的解题准确率。
(2)对教师
高效展示结论关联
通过步骤控制功能,分步呈现翻折后的几何布局,快速定位每个结论对应的元素,辅助引导学生分析结论的对错,避免手动绘图的繁琐,提升课堂讲解效率。
聚焦结论验证逻辑
借助全显示布局,直观展示结论对应的角、线段、三角形关联,帮助学生建立 “条件→结论” 的验证链路,精准对接题目设问。
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